Nicole Rosenberg is a master’s student in the Master of Arts in Counselling Psychology program at Yorkville University. Her clinical interests include working with children and youth experiencing challenges related to autism spectrum disorder (ASD), attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), anxiety, and emotion regulation.
Since 2022, Nicole has supported children and families in clinic, school, and daycare settings. She has provided behavioural therapy, psychoeducational support, and social-emotional skill-building, and is trained in applied behaviour analysis (ABA).
Nicole is currently completing her practicum providing counselling to children and youth. She aims to create a safe and collaborative space where children and youth can better understand their emotions, develop practical skills, and build confidence.
Nicole Rosenberg est étudiante à la maîtrise en psychologie clinique à l’Université Yorkville. Ses intérêts cliniques comprennent le travail auprès d’enfants et d’adolescents confrontés à des difficultés liées au trouble du spectre autistique (TSA), au trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH), à l’anxiété et à la régulation des émotions.
Depuis 2022, Nicole accompagne des enfants et des familles dans des cliniques, des écoles et des garderies. Elle a dispensé des thérapies comportementales, un soutien psychoéducatif et des formations sur le développement des compétences socio-émotionnelles, et a suivi une formation en analyse comportementale appliquée (ABA).
Nicole termine actuellement son stage en fournissant des services de conseil aux enfants et aux jeunes. Elle vise à créer un espace sûr et collaboratif où les enfants et les jeunes peuvent mieux comprendre leurs émotions, développer des compétences pratiques et renforcer leur confiance en eux.
